Els alumnes de 2n d’ESO han visitat la Fageda d’en Jordà i el Closcat, a la zona volcånica de la Garrotxa, entre les activitats programades del TREBALL DE SÍNTESI que han realitzat durant el mes de juny de 2017.
Arxiu de la categoria: Notícies
Sortida al Canal Olímpic
Els alumnes de 2n d’ESO van anar al canal olímpic de Castelldefels a gaudir d’un dia entre companys fent diverses activitats. Va ser un dia diferent on van disfrutar de les activitats. S’ ho van passar molt bé!
Recreem el món: compromisos Bellulla
L’alumnat de 1er i 2n de Batxillerat participant al taller “Recreem el món” ha agafat el seu compromís per ajudar a eradicar la violència de gènere. Us convidem a veure el vídeo on cada alumne ens explica el seu compromís de canvi i us animem a agafar el vostre.
Aquesta és la web del projecte: www.recreemelmon.org
Cangurs 2017
El dia 16 de març, alguns alumnes del Bellulla van participar a les proves Cangur de Matemàtiques. Moltes felicitats a tots ells!
Els problemes que plantegen aquestes proves no es poden estudiar, es resolen amb raonament, lògica i talent.
Es per això que volem felicitar molt especialment a aquells alumnes que s’han distingit per situar-se per sota del 5% a les seves categories.
El Izan i l’Aljandro Resina de 1r d’ESO, el Guillermo Resina i l’Aitana Rambags de 2n d’ESO i el Pol Amate i l’Eric Castellanos de 3r d’ESO.
Comiat 2nBATX
Xerrades a Batxillerat
Xerrades a Batxillerat d’Ex alumnes
Aquest curs, i continuant amb la tradició dels darrers anys, hem comptat amb la visita al centre d’ex alumnes que ens han explicat la seva experiència al batxillerat i la seva trajectòria posterior acadèmica i professional amb unes intervencions vibrants i inspiradores.
La constància i l’esforç són alguns dels valors que han posat de manifest per arribar a aconseguir els nostres objectius. No defallir o abandonar quan els esforços han de ser superiors i la importància de la motivació per a convertir els obstacles en solucions.
Les seves intervencions en el context de tutoria de segon de batxillerat van causar una profunda impressió en els nostres estudiants.
Els alumnes amb els que hem comptat aquest curs han estat:
Paula Resina Estudiant de Logopèdia
Marcos Molina Estudiant de Ciències Polítiques
Antonio Tripiana Enginyer en Telecomunicacions. Treballa a l’Agència Espacial Europea ESA. Col.labora amb la Universitat Autònoma de Barcelona.
D’altra banda, l’ex-alumne Daniel Moreno i una companya de la facultat de Pedagogia van fer una xerrada-taller sobre els mites i prejudicis en la identitat de gènere a les classes de Filosofia de 1r de batxillerat A i B.
L’ex-alumna Jennifer Vázquez va fer una interessantíssima xerrada sobre “Normalització, conformitat i obediència a l’autoritat” a classe de Psicologia, a 1r de batA.
A tots ells els hi donem les gràcies per la xerrada i per haver estat alumnes del nostre centre.
-
- Toni Tripiana
-
- Marcos Molina
-
- Daniel Moreno
-
- Paula Resina
-
- Yeni Vázquez
Preinscripció batxillerat
Informació sobre la Preinscripció de batxillerat, del 16 al 24 de maig.
L’imprès oficial de sol.licitud encara no ha sortit.
Per a més informació: http://queestudiar.gencat.cat/
Gimnastrada a l’Institut Joan Coromines de Pineda de Mar
El passat 29 de març el grup de ball de l’Associació Esportiva va assistir un any més a la Gimnastrada que organitza l’Institut Joan Coromines de Pineda de Mar. Va ser una gran experiència i les nostres noies ho van passar d’allò més bé. Aquí teniu l’enllaç per veure el vídeo de totes les actuacions que van haver-hi.
Projecte Mirades
El present projecte pretén fer, a partir de la mirada i sentir de l’alumne, una anàlisi inicial sobre les pràctiques didàctiques, les condicions d’aprenentatge i l’organització de les aules de l’ensenyament secundari obligatori (ESO) que faciliti el punt de partida de la reflexió educativa i la construcció de propostes en els centres, alhora que permeti el treball en la xarxa intercentres que el Seminari de Secundària realitza.
Participen tres alumnes per aula en els cursos de 1r d’ESO i 3r d’ESO
La recollida de dades (que han fet amb el mòbil i els hi ocupava a l’entorn d’un minut ) es fa a través d’un qüestionari que els alumnes-observadors omplen . De forma aleatòria els alumnes col·laboradors en el període de 2 setmanes entre el 28 de febrer i el 13 de març han recollit les activitats que es duen a terme en aquells moments a l’aula, l’organització d’aquestes i el clima de treball que es viu en el moment.
Hem participat dotze centres públics i concertats de Canovelles, Granollers, Les Franqueses i la Roca .
Ha estat una participació gratificant i enriquidora .(Restem a l’espera del buidatge i valoració dels resultats).
